第十五章 聆聽教誨[第1頁/共3頁]

大師此時都已經束裝待發，隨時籌辦衝鋒。

”我來奉告你。學習懶惰，不思進取。這也是你所犯的弊端。我曉得一向以來你對英語就冇有甚麼興趣，每天上英語課不是心不在焉就是在搞其他小行動，你如許的學習態度，你說你的英語如何能夠進步？你已經是高中生了，莫非還要我像小學教員一樣逼著你學嗎？如果要如許的話那我也累，你也累。逼來逼去的冇意義。學習是本身的事情，我但願你能夠主動學習而不是要教員每天來逼著你學。另有一年就要高考了，再不儘力把英語提上去彆說二本了，恐怕考個三本都是題目啊。另有啊，我之前總跟你們說，測驗抄襲真的冇意義，你現在抄的分數再高有甚麼用，要高考的時候能抄到纔算你短長。再說了，測驗不是考給教員看的，是考給你們本身看的。靠抄襲獲得的分數底子就冇有任何代價，因為你冇有當真做過一道題。隻要多思慮，多做題才氣進步成績啊！你說教員說的對不對？“英語教員苦口婆心的教誨道。

站在課堂陽台上，方小念從上往下看著謝小思徑直往校門口走去，消逝在人群中。

方小念聞著窗外這撲鼻的氣味，肚子也有點餓了。隻是他中午恐怕冇飯吃咯，誰曉得英語教員上政治課要上到甚麼時候，搞不好連午覺都冇得睡咯！

見他如此果斷，謝小思冇有再說甚麼。

畢竟，他不是一個喜好費事彆人的人。何況還不曉得英語教員會如何樣整他，萬一她一嘮叨就是一箇中午，就算謝小思幫他帶了飯估計也涼的差未幾了，再者萬一打算失利，他也冇故意機用飯了，如許華侈多不好啊，以是他回絕了。

很快，隻剩下最後十秒了！

“1“

”測驗作弊。“方小念答覆道。

”真的不消嗎？下午還那麼長。等下食堂都冇飯了。“謝小思再主要求道。

”不曉得。“方小念搖了點頭，一臉猜疑的神采。

課堂裡聲音小了些，隻不過還是能聽到一部分同窗在小聲的說話。畢竟，將近放學了，同窗們聞著窗外從食堂飄出去的炒菜的味道，頓時按捺不住心中的食慾，肚子也咕咕咕的直叫，恨不得立即衝進食堂用飯去。

“鈴鈴鈴...”

“我要英勇起來！不就是去教員辦公室嗎，冇甚麼大不了的！加油！”方小念冷靜的鼓勵本身。

”你...如何還不去用飯？“方小念不解的問道。

”不消了，感謝！“方小念想了想，回絕了謝小思的要求。

”你不是也還冇走嗎？“謝小思答覆道。

”我能夠寫包管書，放在教員您這裡。教員能夠監督我，如果我下次再犯，不管您如何措置我都行！請再給我一次機遇吧！“方小念要求著，暴露不幸的目光。

”包管？你如何包管啊？之前有很多人也是如許跟我包管的，成果前麵呢？還是持續出錯。你要我如何信賴你？“英語教員不信的說道。

他感覺本身的行動過分於脆弱，想的多做的少，或者敢想而不敢做。他想要降服本身的脆弱。