離亂青春之青春的思量17[第2頁/共2頁]

公元2043年9月22日，十一點四非常，眼看兩節《當代文學作品選》課就要結束了。陳傳授說：“通過明天這兩節古文賞析課，我想大師對我國先秦古詩必然有了大抵的體味，明天我給大師安插一份功課。請你淺談先秦古詩的特性，說說這些名篇對實際餬口是否另有指導意義。課後大師也可到圖書館去檢察一下詩經中其他名篇，以全麵的把握詩經要義。”這時候下課鈴聲響起，陳傳授說：“明天的課就講到這裡，下課。”溫馨導員喊：“起立。”陳傳授：“同窗們再見。”走出了門路課堂。

吃過中午餐，同窗們回宿舍歇息。似睡非睡，似醒非醒的到了兩點鐘，因為今天下午冇有安排課程，隻是在早晨八點到十點另有兩節高檔數學課，以是大師都冇有焦急起來做功課，仍然懶在床上。

沈哲說：“冇想到啊，真冇想到，楊弟另有如此旁征博引的才調，大哥都有些佩服你了。”中間的劉月曉說：“再續，思惟的深度和廣度都比我們想的多，再續今後可要多幫著我啊。”我說：“極力而為之。”劉月曉說：“那今後可就要常常費事你了。”我說：“大師相互學習，取長補短，纔是進步的要旨。”霍彩霞說：“再續說的對，今後我們幾個要相互交換，共同進步。”我說：“行。”這時候大師已經從講授樓走到了餐廳門前，大師進餐廳買中午餐。