第十九章：彆開生麵的一課[第1頁/共5頁]

正想著，莉莉絲教員又俄然回過甚來講道：“哦！對了，固然愛迪生同窗一向信賴我會來，教員我感到很歡暢啦！但是不測無處不在，今後碰到這類環境不要傻等著，有脫困的體例就早點使出來，不要總想著留一手，這毫偶然義。”

微微停止了手頭對峽鷹的踐踏行動，莉莉絲這才說道：“司米麗實在不消太自責，以你的才氣，隻要躲在一邊放暗箭就好了，峽鷹會下認識的忽視你的，你但是將來最合適的暗法師人選啊！”

……

莉莉絲教員麵帶一種愉悅的神采說道：“不美意義，動手有點重了，平時冇如何練陌生了。”世人微微汗顏，冇想到平時端莊的莉莉絲教員也有如許的一麵。

而峽鷹也不負所望，纔等了不到5分鐘，這群峽鷹就返來了；發明瞭入侵者後，幾隻峽鷹直撲而下。

看著麵前或忐忑、或鎮靜、或平靜的幾人，莉莉絲教員開口說道：

此時，大師也都瞪大了眼睛，想看看莉莉絲教員到底要如何行動。

世人的心聲：（你絕對是連有司米麗這個門生的事情都忘了吧！）

“可李莎特你呢？慌亂的利用邪術，一味的打擊和激憤它們，莫非你就不能沉著一下，想一想可行的體例，平時的你太重視用本身家屬的獨占戲法處理題目了，卻忘了根本戲法的首要性和利用體例。”

本來，莉莉絲教員固然看起來把它們都整的一副慘痛的模樣，卻冇有傷到任何一隻峽鷹的筋骨，乃至還能讓它們保持著本身的飛翔才氣。

說完，莉莉絲教員才拍鼓掌，說道：“好了，好了，玩爽了，此次的實戰教習就到這裡，今後每兩個禮拜一次如許的課程，歸去給我好好想想要如何利用已經會了的戲法。今後我還會安排對練課程的，進步最小的可要賣力黌舍廁所的打掃哦！”

“而身為邪術師，在麵對險境的時候，第一個要做的，不是困守等候救濟，而是要自救，因為內裡的天下民氣難測，你一定會趕上情願關頭時候冒死救你的火伴，背後捅來的刀子倒能夠有那麼幾把。”

說著，莉莉絲教員向世人發揮了【中級隱身術】，而她本身卻大步向著峽鷹巢穴的方向走了疇昔了。

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“但你為甚麼冇想到，要給本身四周加一個呢，這固然不是增益邪術，可用的恰當，對於這類飛翔的魔獸很合適啊！魔獸圖鑒你又不是白看的，飛翔魔獸被重力係神通禁止，對邪術師來講，知識的活學活用纔是邪術師戰役的真諦啊！”

這下愛迪生那裡還不曉得莉莉絲教員是有備而來的啊！趕緊開口說道：“賭了，賭了，就賭教員你必然能做到好了，我出10金幣。”說完還從速給大師使眼色。

這是李莎特後山遇險後的第四天，明天的課程有些特彆，叫做“施法實戰課”。本來這應當是普通的邪術小學，到了十歲以後纔開端的教程，因為當時候的人受本天下魔力的影響，身材根基發育到了愛迪生宿世14、5歲的模樣，恰是開端打根底的好機會。