第106章 婚事提上日程[第2頁/共2頁]
遵循如許的師資程度,即是一個教員帶一個年級。
見一見顧辰安,趁便和顧辰安說一說本身這兩天冇見他啟事。
沈漫漫多少還是有點信心的,現在是校長感覺她冇經曆,不放心她帶高年級。
孫躍進對於此次的講授事情態度也是比較當真主動的。
沈漫慢道,“一二年級。”
這咋辦?
沈漫漫還冇有當過教員,確切得好好地想想如何教好孩子,得籌辦籌辦。
畢竟他可貴抓上這個機遇。
沈漫漫如果隻帶一二年級,不就不能給他當教員了?
這些都是黌舍裝備的東西,如果用完了,能夠來校長這邊支付。
雖說這時候讀書的學費不貴,但是如果門生上學了,到底是得遲誤掙工分的。
如果能好好表示,進步門生的成績,那麼有機遇轉正,事情才氣穩定。
孫躍進已經在出產隊呆了兩年,乾怕了農活兒,天然更珍惜當教員。
如果有甚麼不會的處所,轉頭能夠就教我們這邊其他教員。”吳校長衝兩人叮嚀道。
“這兩天你們歸去備課,想一想如何教孩子。
沈漫漫感覺本身能餬口在後代很幸運,起碼在二十一世紀的時候,大多數女孩子一樣能接管到教誨,越今後重男輕女的思惟也就會越少。
顧清河想著也隻能如許了,不然的話還能咋辦?
顧辰安這年紀,恰是荷爾蒙暢旺的時候,有這方麵的需求。
"屋子先蓋好了,好好的籌辦著也冇甚麼。哪天你們籌算結婚,也能儘快的用上是不是?
吳校長點頭,“成,那就這麼說定了。
沈漫漫感覺本身帶語文數學都行。
如許當語文教員很合適。
見沈漫漫出來,顧清河趕快衝上去問道,“小嬸嬸,如何樣,校長讓你帶幾年級啊?”
孫躍進也跟著沈漫漫前麵道,“對,校長,我們都從命您的安排。”
放學期顧清河就該念四年級了。
孫躍進看著沈漫漫,便和沈漫漫籌議起來,“沈教員,我語文方麵更善於一些,我想帶語文,你呢?”
沈漫漫立馬錶示,“校長,我們服從您的安排。”
校長姓吳,開學第一天,門生隻是領了些講義歸去,兩天後才正式上課。
轉頭你和漫漫好好的籌議一下,看看甚麼時候合適。"
網上能搜到一些相乾的講講課程,本身就是照葫蘆畫瓢,也能學會。
沈漫慢道,“成,那你帶語文,我帶數學。”
如許吧,一個帶一二年級的語文,一個帶一二年級的數學,你們感覺如何樣?”
顧清河是挺等候沈漫漫能帶他三年級,當他的教員。
她從小時候學習就是不偏科的,既然孫躍進在文學方麵更善於一些,讓他帶語文好了。
而這些來的門生當中,根基上是男生多,女生少。
你們兩人籌議一下,誰帶語文,誰帶數學。