第三節 雀塵思幾何![第1頁/共1頁]
記得本身聽課,聽到睡覺的日子。
――《流芳雀語之蟾語之第四屆之雀塵思多少?》
十年前、本身在阿誰夜晚,
今後去問問。
光陰冉冉,
那夜晚、春思多少?
哎、哎!
因為它與本書有很大的關聯。
記得、那光、那斑斕的日子。
多年前、我們的前輩們,在疆場上拋頭顱、血戰疆場的日子。
流芳齋
2015.6.1流芳齋,正式開齋,大學裡試運營了三年。
你我、歸於何方?
幸虧當時為母親,寫了篇東西――《媽媽的淚水》。
光陰老是過得那麼快,夜深了,安!
我想、
回到小學、
本書與的奧妙,能夠說是聯絡密切。
我仍然還會挑選冰封感情,
緣來不覺癡!
你我影象了誰,
本身的路在何方?
“
光陰多少?
夜裡,又想起了家裡的事,爸、媽安好!
感激、感激、北京民族大學的支撐,在試運營的三屆,您給我供應了園地。在夢裡,在小操場,在那東公寓,本身感受著流芳,瀏覽著《詩經》、《唐詩宋詞》三千年的的影象。
――傲蒼海
前幾天,見到了孫金教員,感受很好、光陰迷離,與他聊聊聊計算機的東西。
為啥要說流芳齋呢?
――2015.5.18.
書山雲海蒼茫趣!
六合滄桑、
迷醉的塵凡,
阿誰豪傑盪漾的光陰,
解封了一次感情,放縱了一絲情緣。
不曉得、不曉得、不曉得。
月影芳菲夢蝶兮!
回到初中、
二夢三千醉酒否?
唯有、唯有、唯有――群眾!
十年前、本身十四歲,
思千秋、
朋友、2015.6.1日見!
……
問天、問地,問你我,
感激大師的支撐,感激三年一向支撐我的紅顏知己――欣。我想在大學期間,如果冇有她的支撐,或許我就會半途停齋了。
另有兩週,就到本身流芳齋開齋的日子裡,我該如何過呢?
本身奔馳在馬路上。
我想、
你我、記唸的又是誰呢?
我邁步在*廣場,看著群眾豪傑記念碑,就在想。
三生蝶語、三生蝶語、三生蝶語,”
一覺塵凡戀了誰?
千古流芳、千古流芳!
哎,提及母親節、我mm也做母親,不曉得她當母親的感受如何樣?
感激老友兄弟――少兵,感激那些日子,你給我的幫忙,海報的謄寫――很美。
記得、記得、記得,
阿誰白骨成堆的日子。
曲怪通幽否!
記得、那些日子與同窗們一起上課的日子。
我仍然還會挑選醉夢於小說。
――千古流芳,光陰滾滾,現在還群眾影象的豪傑,又有哪些呢?
或許、如果,本身穿越光陰,
前些日子,是母親節,哎,都冇有來得及給媽媽說聲節日歡愉,也冇有送點甚麼東西,