第130章 腦洞大開[第1頁/共2頁]

固然能夠會被歐陽姝攻訐，但起碼讓細雨笑了，那就冇題目了……纔怪啊！倩怡的看著我的神采好可駭啊！因為歐陽姝是教誨主任，她的考語對公開課的評分很首要，我如許做無疑是在倩怡的公開課上拆台啊！如果讓倩怡曉得我是為了逗細雨高興才這麼做的話，絕對會更加活力的啊！

“哦？那袁昊同窗說說你的啟事？”孫倩怡問道。

薑正龍先是難堪了一會兒，然後回身走到我這裡，麵如冰霜地說道：“袁昊，冇想到你這麼卑鄙啊！”

“在乘船的時候白叟實在就已經察看到海員和親戚都對女子有好感，未婚夫比較輕易暴躁，海員很取信，親戚很奸刁，這些都是可操縱之處，可就難在如何如何激化三人的衝突。”

“為了製止女子被親戚趁虛而入或者與未婚夫和好如初，呈現女子感情一邊倒的環境，白叟抓緊時候對海員停止勸說，並且奉告海員，女子目前的狀況，讓海員直麵本身的豪情，作為第三方插手戰局。不但能激起未婚夫的氣憤，還能用‘女子初夜的工具’這個身份來與親戚爭奪，打得一手好牌！”

“恰好女子因為海員的陪睡要求而躊躇不決，白叟掌控機遇，按照他的人生經曆，他明白，這類時候不管本身給出任何答案都冇有效，因為女子的內心早已有所挑選，隻是想尋求彆人的必定與支撐罷了。他也曉得，成敗在此一舉，因而白叟沉思熟慮後，用一副和順馴良的模樣奉告讓女子適應本身的內心，不但拉進兩人的乾係，還給前麵女子與未婚夫相遇時說出本相供應心機表示，可謂是一箭雙鵰。”

孫倩怡本來是籌算停止總結概括的，但瞥見我非常當真地舉起了手，有些獵奇我想要說甚麼，因而表示我發言。

“曉得了曉得了，我等會兒去找孫教員還不可嗎？”我讓步道，看來畢竟是製止不了倩怡的肝火啊！

“哈哈哈！我感覺舍爺纔是全場(腦洞)MVP啊！”楚良奸笑道。

“實在，白叟纔是真正的大boss！”我故弄玄虛，瞥見其彆人都非常懵逼的模樣，我持續解釋(腦洞大開)。

拋下狠話後，薑正龍擺出自發得很帥的姿式分開了。俄然，副班長李樂詩卻來了，板著臉說道：“袁昊，你明天早退被扣分了，按照你所累計的扣分，要停宿三天，去孫教員那邊拿放行條吧！”

“不美意義，我才懶得跟你爭這些無謂的東西，你想一向當課代表就做好課代表的本分，彆動不動就來煩我！”我一臉不屑地說道。

“哈？班長大人你在說甚麼？”我不解道。

“哼！得不到葡萄說葡萄酸，你做不成孫教員的課代表就用心在公開課上拆台，不但毀我打算就算了，還弄得孫教員不高興，真是心機啊！”薑正龍自發得是地說道。

聽到我要停宿，正在做題的細雨停下筆，看向我說道：“阿昊要不像前次那樣來我家暫住吧！阿昊的家離黌舍太遠了，一來一回很遲誤學習的。並且媽媽也想著聘請你來家裡用飯，說是要好好感激阿昊一向以來對我們的照顧呢！”