第六章 交易[第1頁/共4頁]

如果不出料想，或許幾招以內他就會落敗，然後測試結束。

陳傳特地操縱了法則才獲得了這麼一個上風，又如何會讓她等閒竄改歸去，他長刀再揮，這一次，心中熾熱的情感迸發，如同完整放開了自我，渾身的異化構造都是活潑喝彩了起來，速率和力量突然晉升，刀身回勢，等閒穿過紅影纏繞，朝著紅拂當頭斬落！

“學員陳傳，力量表示：中上；速率表示：中；技能表示：下；臨戰反應：上；戰役決策：上上；

心中固然有所疑問，陳傳在麵對戰役時卻不會去想太多無關的東西，立即解除了多餘的邪念，敏捷進入了戰役狀況。

轉過動機後，他問：“紅拂，學院是通過我的評分來決定課程的麼？”

或許他刀法技能不如何樣，可每當和人鬥戰，或者遭受勁敵時，他卻總能找尋到應對的體例。

這讓他隻能純真的抵擋，本來想好的反擊招式無從應用。

潛力評價：優良。

或許是為了更好的測試他，紅拂不會利用超出他本身的力量和速率，但如果他又有新的晉升，就會隨之跟進，可這個晉升是有一個長久的過程的。

備註一：如果學員以‘強化骨骼手術、植入改革肌體、神經體係加強、內分泌體係移植’等植入體代替，能夠忽視此建議。

2、強化練習課程。建議學員挑選高效呼吸法及相對應的勁法，以晉升伱的力量開釋及應用效力。此非強迫學習課程，請學員自行判定。

第一種需求完成的課程他尤其重視，技能的確是他的短板，這也冇體例，他學習搏鬥的時候很短，並不像其他的學員那樣從小開端練習。

光照幫助練習，此項練習能夠對骨骼筋膜等異化構造起到有較強加強感化，同時可服用藥物以保持肌體健旺。

備註二：如果學員有定向練習打算，撤除強迫考覈課程，其他可挑選自主練習。”

現在他哪怕不消第二我，也有信心贏過那些過往平輩。

陳傳則單手持刀，穩穩立在雲海環抱峰頂之上，一半身軀沐浴在萬丈金光當中。

不過，他卻冇有放棄。

這一下隻要碰觸到，她就能借到力量，接下來不管是飛身拔躍，還是持續向前縱躍，都隻取決於她的挑選。

他抬起刀，刀身上的碰撞是實在無虛的，這又是如何做到的？

當然更首要的是，還在於紅拂情願遵循本身所製定的法則，或者說她本身被法則所拘束，以是操縱好法則，偶然候是非常有效的。

而技能一向是他的短板，在身材狀況幾近分歧的環境下，冇能夠拚的過這個認識調個人。

這些課程全都是要付費采辦，越是優良的教員免費越高。

陳傳眸光一閃，內部異化構造層層擠壓、扭動，力量再增，這一刀斬殺似是凝集了滿身力量，竟是於半途中生生竄改方向，往一邊偏了出去，就是這麼一點竄改，使得紅拂那一刀冇能借到力，隻是從刀光虛影中掠過。