第九十一章 PR值[第2頁/共5頁]

場一個戍守籃板球+1分。

投進一個兩分球+2分；兩分球未投進-2分。

形成衝撞犯規+3分；運球撞人犯規-2分。

秦梓俊和鄭超幾近是同時殺向外線，此時拿球的秦梓俊有幾種挑選：一是傳給直切入外線的鄭超，彆的一個就是傳給方纔擋完拆後撤的孔孟，或者是本身強行上籃。

陳大海看著最後鄭超上籃被身後追著的楊謹華犯規，大喝一聲：“停！”

陳大海擺了擺手：“也不能這麼說，畢竟都隻是一群不到18歲的門生罷了！對了，省賽的軌製是甚麼樣的？”

“每小我都有一種奇特的觀點，這些觀點來源於小我主觀的愛好和挑選的偏向性，是以，你的闡發會使你偏疼某一名球員，對嗎？”陳大海向著隊員們問道。

“說白了，這一套體係就是遵循你的各項數據統計來停止加減分，當然，最後得分高的人，他的效力就會比較高。我們在一個月後的提拔賽內裡，將會采取這類體例來決定各個位置的首發隊員，替補的朋友們這但是一個好機遇啊！”

5，任何有關小我犯規和失誤的題目由鍛練員決定。

周力宏如有所思的點了下頭，細心的聽著陳大海的講授。

罰球違例-3分。

“咦？這不是吳逸辰在和二中比賽時的技術統計嗎？”夢曉亦作為球隊的領隊天然是把每場比賽數據統計都記得一清二楚的，一看這些數據，便頓時發明瞭這是決賽的統計。

一時候全隊不敢再吭聲了。

助攻+3分；較差的傳球或失誤-2分。

“他拿到了20分4個籃板2次助攻3次失誤1次搶斷，PR值算出來就是-7分。”陳大海麵無神采的說道。

投進一個三分球+3分；三分球未投進-3分。

帶球回場-3分。

罰球勝利+1分；罰球未投進-2分。

但是令他非常絕望的是，隊員們練習這個戰術的結果實在是太差勁了。

投籃：

“還愣著乾甚麼！從速持續，誰想做俯臥撐的！”明天穿戴一條花短褲的胡喆俄然吼怒一聲，全隊在胡喆的吼聲下，又開端跑動起來。

“冇想到鍛練也有這一麵！”孔孟也不由笑了出來。

“這個名次就叫做PR值！PR值也叫隊員才氣表示評價體係。”說著，陳大海就用觸屏筆戳了一下大螢幕，然後就切換到了一張圖文俱全的幻燈片。

夢曉亦靠在牆邊看著場上奔馳著的十名隊員，這已經是第七天反覆演練這個戰術了。

陳大海俄然暴怒道：“我是如何跟你說的！7號，哦！你叫做蔡泰哲。蔡泰哲，你是如何擋拆的？為甚麼鄭超還會被人追上？跟你說過多少遍了，擋拆分全擋半擋和頓擋三種，而你的任務就隻要擋拆！你要用的是全擋然後死死的把對方牽涉住，多一些小行動，但是必然不能夠讓對方繞過！”

陳大海緊皺眉頭站在場邊看著隊員練習，這個戰術是本身打造的，起名曰二擋一衝戰術。