第三百二十八章 驚才絕豔[第1頁/共2頁]

蘇傳授大驚，連慐字兒都認得，這小子倒真是驚才絕豔！

這有何難？

周炎咳嗽一聲，全場立即溫馨起來。

如許的字兒，幾近在當代社會中已經絕跡，這個男生，如何能夠會曉得它的讀音，乃至是字義，連這用法都一清二楚！

蔣珊扭頭狠狠瞪了李浩一眼，給了他一個白眼。

隻要羅索，他看著周炎的背影，淡淡笑道：“這個字兒固然大師都不認得，不過，估計老邁還是有體例的。”

在這大庭廣眾之下，你小子和我套甚麼近乎？

如果這小子還認得。要想刁難他，就得從古語辨義，背誦名篇上來動手了！

是的，這個字兒是彆的一個字兒的通假字，伶仃這個字兒是冇有任何意義的，而它通假的阿誰字兒也是冷僻的很，能夠全中原能夠熟諳這個字兒的人不會超越一千人！

蘇安舉麵色烏青：“算你運氣好。能夠恰好熟諳。”

這個字兒本來就冇有一個詳細的出處！

蘇安舉倒吸了一口寒氣。

既然之前的字兒周炎笑稱是在幼兒園學會的，他也以牙還牙，說這個字兒是在托兒所裡就學過。

也不曉得他從那裡來的信心，現在的羅索，對周炎已經是毫無來由的各種崇拜！

在黑板上，這答案明顯白白的寫著！

“談笑有鴻儒，來往無白丁。周炎公然是博學之人！”

“姐夫威武！”這兩個姐夫威武，倒是異口同聲出自李浩和蔣珊口中。

是一個幾近已經在漢語當中絕跡的用法，即便是在古時候，這個用法也僅僅是呈現在一些廟堂之上號稱風雅之人的筆墨裡，麵前這個年青男生，又怎會曉得？

公然，周炎認得這個字兒——在他現在的場景內，這個字兒的上麵有著完整的注音以及字詞涵義，他隻需求照著念就好，如何會不認得？

這個字兒，更加罕見。

他想了想，道：“你倒是再來認認這個字兒！”

“是啊！蘇老頭兒的確不刻薄。誇耀甚麼勁兒？”

周炎接著說道：“當犕字作為名詞來利用的時候，單指八歲的牛。”

周炎道：“第一個用法是作為動詞，意義是把握。有一個成語叫做犕牛乘馬，就是他的用法。”

蘇傳授臉上一囧，怒道：“彆說廢話，這字兒究竟念甚麼？是甚麼意義？”

這句話一說出來，蘇安舉差點冇被氣得口吐鮮血——第二個用法。實在是已經絕跡，單單指一個意義，這小子竟然說更加簡樸！

出自那邊？

這個題目如果讓其他的著名古文學研討傳授來答覆也不必然能夠答得上來。

周炎道：“蘇傳授，不曉得我的答覆，可否精確？”

如果周炎不熟諳。那豈不是連托兒所的小朋友都比不上？

洋洋得意之情，溢於言表。

“姐夫威武！”

蘇傳授一愣，冇想到，周炎竟然連這麼冷僻的字兒都能夠熟諳！

（在萌獵故鄉這邊，小孩兒滿月的時候，抓鬮以後，會有家屬的長輩拿“1、2、三”如許簡樸的字兒給小孩兒發矇，是一種風俗。）

他道：“那你倒是說說第二個用法。”