三十、讀書之法[第1頁/共3頁]

“如何就變成笑柄了？”

江水源微微有些對勁。

接下來看甚麼書？江水源有些發矇。對他來講書分為兩類，一種是課本教輔，屬於黌舍安排好的，他遵循課表一本本讀下去便能夠；另一種是課外讀物，看多了能夠耽誤命命。江水源對後一種圖書屬於來者不拒，隻如果書架上有的都信手拿來翻看，乃至連老爸的《化學講授設想與案例研討》、老媽的《家常菜做法三百種》都在災害逃，但他向來還冇想過本身接下來籌辦要看甚麼書！當下他囁嚅地說道：“這……還冇有想好！”

“是啊！”江水源點點頭，“黌舍不是有《中小門生保舉瀏覽書目》麼？內裡就有這兩本書。平時無聊我就照著書目亂看一氣，談不上自學，就是消磨時候罷了。”

“你如何曉得？”江水源更加獵奇。要曉得中考有將近十萬份考卷，並且都是密封裝訂的，朱教員竟然清楚記得本身寫了甚麼題目標作文。在江水源看來，這已經不是人力所能及，完整就是鬼神之技！

“感謝教員指導，我會當真考慮、當真遴選的。”江水源朝朱清嘉深鞠一躬，“如果冇有甚麼事情的話，那我就先去上課了！”

“那好吧！”江水源隻好勉為其難地點點頭。

“就幾天，頂多不超越一個月！”

朱清嘉很想曉得江水源所說的“一點點”究竟是多少，便就本身比來方纔複習的《四書章句集註》隨便提了幾個題目，成果發明他對筆墨內衛可謂滾瓜爛熟，隨便提個開首就能輕鬆背出前麵一大段，但對此中的含義卻不甚了了，這也證瞭然他確切冇有教員指導，全憑本身自學。

朱清嘉正沉浸在指導掉隊的欣喜當中，此時順口答道：“好，那你歸去吧！”等江水源走到門口他才反應過來：“返來！你個小混蛋，差點把我忽悠疇昔，我們閒事還冇談完呢！走甚麼走？”

朱清嘉定定神接著問道：“那你對這兩本把握程度如何？”

“當然算！”朱清嘉非常必定地答道，“《四書章句集註》是南宋以來最首要的理學典範，也是朱子最具代表性的著作之一；《古文觀止》雖是前清康熙年間選編供學塾童生所用的發矇讀本，但現在作為國粹入門課本毫不過期。用這兩本書作為學習國粹的拍門磚可謂堂堂正正，極得前人遺法！隻是不知江水源同窗師從何人？”

江水源遊移地答道：“《四書章句集註》和《古文觀止》算麼？”

江水源不美意義地轉過身，嘿嘿傻笑幾聲：“我都忘了那茬兒事了，教員你也忘了吧！”

見江水源麵有羞赧之色，朱清嘉欣喜道：“彆看這兩本書是國粹入門讀物，但內容豐富、意蘊深遠，特彆是《四書章句集註》，值得一輩子去揣摩體悟。像北宋初年宰相趙普，號稱‘半部《論語》治天下’，而《論語》不過是四書中的一種。元明清很多理學學者都是從四書中拈取一鱗半爪立論，然後便能夠卓然名家，比如心學宗師王陽明的‘知己’出自《孟子》、明末大儒劉宗周的‘慎獨’出自《大學》。你現在這個春秋就是要把它們熟記於心，瞭解倒不消焦急，因為有些事理受春秋、經曆所限，即便是現在跟你報告了，你也很難體味，倒不如本身漸漸體味參悟來得深切透辟！”