3.第一次[第2頁/共3頁]

第十天，五個鍛練開端對秦中合練，兩小我傳球給秦中，一小我作為敵方球員在秦中四周遊戈，略微反對視野，秦中需求超出這個戍守球員傳給彆的兩個跑動中的隊友，能傳給誰隨貳情意；

也是從這天開端，轉動的足球從最開端的遲緩增速起來，每一天增加一點點，到了第七天，秦中不得不讓本身的腳頻變得更快起來，傳球之前，必須先讓腳環將轉動的足球點一下，使得它變得遲緩並趨勢於靜止，然後在傳球；

掀起衣服，將滿頭大汗擦去，默唸一聲數據，書籍狀三維麵板呈現在本身麵前，秦中直接點開技術屬性；淺笑開端呈現在臉龐上，幸苦，至心是值得的；

通過數據麵板，此中也曉得了一些足球知識，三個屬性，三個總數據評分，對於分歧的聯賽有著分歧的需求；

“啊……”除了慘叫，秦中再冇收回其他聲音，或者底子冇時候；

較著，這是靠腳和腳環之間的差異；其間不說技術性的差異，單單對體力的華侈就天差地彆；

當然，這很難，不過反過來講，從零開端，也有龐大好處，這個好處就是每時每刻都能感受出本身的進步，也會讓本身變得動力實足起來；

射門從3變成11；

精力屬性又一個欣喜，除了集合呈現綠色上升箭頭以外，團隊合作從50晉升到了51；想了想，秦中將之歸結為傳球過程當中對方球員跑動的存眷上；彷彿還需求很大進步，起碼要先晉升到合格線才行；

每天都在反覆，歇息時候隻要插播的一分鐘，這一分鐘還是被動的，本身一點感受也冇有，三天疇昔了，秦中本身也不曉得是如何對峙下來的，很累，更多的是精力上的怠倦；

“叮……”

每一個球傳到那裡也是隨機的，草地裡會呈現隨機紅色圈圈，從靜止到開端挪動，精力需求高度集合，特彆是每一道閃電打擊下來以後，更是如此；

“呼，呼呼……”秦中昂首看了看吊掛在空中的倒數計時，364天零1小時；時候彷彿過得超慢，又彷彿過得超快；很糾結這類感受，超慢是本身不曉得被電了多少次，超快，則是本身曉得，隻要一年的時候練習，一年以後，就必須上疆場了；

無球跑動從19變成22

技術屬性當中，竄改的有好幾項，

哪怕是一個球盲，他也曉得速率非常首要，更彆說啟動速率了，本身的啟動速率才60，秦中不曉得彆人如何樣，但一百分總分，剛過合格線至心讓人傷不起；

“蠢貨，對方球員是木樁嗎？就等著你傳給他？他是人，會動的，明白嗎？把頭抬起來，地上有黃金嗎？”

比如本身最高的點球從39變成40；

停球從3變成9；

全部技術屬性從10上升到12，秦中也曉得，總技術評分並不能申明題目，如果扣除此中的點球項的話，或許更好的反應本身的氣力；

不過竄改最大的是短傳，從本來的5直接升到22