跛腳的孩子[第1頁/共5頁]

但是他冇有襯衫，而他卻說本身是最幸運的人。

他又規複了安康。這類事是能夠產生的，在他的身上產生了。

你彆管，小漢斯！我會走我會跳，你哪樣也不會！漢斯用眼盯著貓，心中非常不安；鳥兒也不安起來。冇有人能夠叫，彷彿貓曉得這一點，它又作了要跳的姿式。漢斯掀動著被單。他是能用手的。但是貓不在乎被單。被單扔了疇昔，但不起感化。接著貓一縱跳上椅子，再跳到窗檻上，那邊離鳥兒更近。

第二天他們又上工去了。太陽烤曬著他們，雨把他們澆得濕透；他們很有怨氣，他們細細地咀嚼著這些思惟。

校長從地主莊園回家的時候，夫人塞給他兩枚明晃晃的銀幣，讓他給小漢斯。

這時，眼淚像泉一樣從他的眼睛中流出。他欣喜極了，大聲喊著：我能走路了！我能走路了！

不必然，我們也有閃失！跛子漢斯俄然說道。這本書裡全都講了！

他們也冇有一點體例

八天疇昔了，又過了八天。這期間，貓出去了好幾次。它冇有嚇著鳥兒，更不消說傷害它。厥後產生了一件大事。那是一天下午，父母和其他孩子都乾活去了，漢斯單獨一人在家。他手中拿著故事書，正在讀著阿誰統統慾望都獲得滿足的漁婦的故事。她想當國王便當上了國王；她想當天子，她就當上了天子。但是厥後她想當一個慈悲的上帝如許一來，她又坐在她本來的泥溝裡。

在地主莊園裡，不但花匠和助手有很多的活要乾，就連花匠基爾斯汀和花匠奧勒也一樣。

我一點憂愁都冇有！坐在溝邊的阿誰小豬倌說道，他笑嘻嘻地唱著歌。我是最幸運的人！

漢斯被叫到地主莊園裡，那條道他已經很多年冇有走過了。那些他很熟諳的樹木、灌木叢彷彿在向他點頭打號召，對他說：你好，漢斯！歡迎你到外邊來！太陽射在他的臉上，射進他的內心。

漢斯把一本書都讀完了，並讀了很多遍。童話故事把他帶到了內裡的大天下裡。你們曉得，那些處所他是不能走著去的，因為腿腳不聽使喚。

花匠奧勒和花匠基爾斯汀說道，跛腳漢斯也有效處了，也獲得幸運！

那是指孩子中最大的阿誰，他們管他叫跛子，不過他的名字叫漢斯。

你們的書是那裡來的？校長問道。

這個故事本來和鳥或貓都冇有甚麼聯絡，但是事情產生的時候。他正在讀這段故事。從那今後，他再也忘不了它。鳥籠放在衣櫃上，貓蹲在地上，正用一雙黃綠的眼睛死死盯著鳥兒。貓的臉上有一種神采，彷彿對鳥兒說，你好標緻啊！我真想吃掉你！

校長坐在他的床邊上。他們在一起扳談，這對他們兩人都是鎮靜的事情。

她帶來了邃密的麪包、生果和一瓶子糖漿。更令人歡暢的是，她給他帶來了一個亮閃閃的籠子，內裡有一隻玄色的小鳥，小鳥唱得非常好聽。鳥籠放在阿誰舊衣櫃上。離漢斯的床另有一段間隔，他能夠看到鳥兒，聽到它唱。是啊，走在內裡的大道上的人老遠都能夠聞聲它的歌聲。