獄警日記（連載）（137）[第3頁/共3頁]
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養成當中，互聯網上不良資訊的眾多極易侵害青少年的身心安康，乃至減弱他們的是非辯白力和品德束縛力，形成青少年品德任務感的減弱、自我束縛力的降落和自在認識的眾多。同時，網上形形**的各種資訊極易導致青少年對精確教誨與指導產生逆反心機，對西方和外來的東西自覺接收，對現行的軌製和體製橫加指責。他們對收集行動更多地是從生話的角度去熟諳.而不是從法律的角度去對待，常常不會把本身的行動與犯法聯絡起來，而僅僅當作是一種智力遊戲，是一種生話裡的應戰。