雖然是這樣.但我們無悔（二）[第1頁/共3頁]

墨藍的夜空裡，星光光輝。

那條長著野草的土路啊，你究竟承載了普濟多少馳驅勞累！寒來暑往，春華秋實。你冷靜無語，卻實在地記錄了一個最後的知青含辛茹苦，殫精竭慮地酬謝曾經哺育他的群眾大地的赤情軌跡。

趙官屯中學的王興中校長（當時是教務主任），望著麵前這個清秀端莊的女西席，內心不由升起非常的敬意。對於李玉蘭的品德和停業才氣，他是耳有所聞的，李玉蘭的到來，無疑也是他們這所學位的一大福音。

鄉間的淩晨是濕漉漉的，郊野上浮遊著柔紗般的地氣，每天淩晨，他們都要早早地起床，倉促地扒上幾口飯，王普濟便撩開兩條長腿，象健旺的駝鳥向趙官屯疾行，那邊的門生們正等著他去上課呢！

就如許，他們二人又以當年知青下鄉時的那種熱忱，如鋪路石普通滿身心腸撲在了茌平縣基層教誨戰線上。天然，他們把苦戀數年關成正果的家，也安在了茌平。不必諱言，他們的家除了溫馨調和以外，其他的統統都和現在的新婚暖巢不成同日而語，其粗陋、粗樸、寒酸是現在的青年人難以設想的。

談何輕易？當時“**”動亂期間的師範程度，能勝任本專業的事情就已不錯了，更何況改行易轍地教外語呢？要說輕易也輕易，乾不好還乾不孬嗎？歸恰是偏僻鄉村的一所淺顯黌舍，亂來著教唄！

李玉蘭看著王普濟，問道：“普濟，你猜我在想甚麼？”

“我在想，或許就是緣分吧，射中必定我們和茌平已經有體味不開的緣分。”

李玉蘭坦白地說：“我學的專業是中文師範。這英語，幾近都忘光了。”

天道酬勤。李玉蘭顛末一個階段的拚搏奮練，竟然毫無減色地在英語講堂上揮灑自如起來！

黌舍裡的教員們歡暢，門生們歡暢，王普濟更是歡暢了。他磕磕巴巴地學著用英語對李玉蘭說：“Wish　you(祝你)……Wish　you……”卻再也說不上來了。

“唔？”王普濟一愣。

獨一能使他們感到溫熱和安慰的是，在插隊落戶的幾年裡，他們思惟豪情上的竄改使他們得以樸拙地親吻了腳下這方熱土，擁抱了茌平大地，融溶了茌平群眾儉樸、竭誠、熱忱和堅固的脾氣潛力。悲愴之感如驚鴻一瞥瞬時即逝，又一種熱浪卻湧翻而上，而恰是這類熱流燒熱了他們的心房，燒紅了他們的品德，激發了他們生命芳華的瑰麗輻射。

“那好，讓我們共同‘哈羅少烏基嗄，夫塔哥達也基夫彆廖特（好好學習，每天向上）！”王普濟在中學時學的是俄語，這是他獨一記著的也是他歡暢時順口說的一句話。

當然，王普濟對李玉蘭的這統統都是儘力支撐的。

茌平大地殷切的呼喚，深深地打動了他們二人，把本來頗無法的決定化做了在艱钜旅途上始終未泯的抱負與尋求，芳華的熱血再度彭湃。服從運氣的安排吧，走到那裡都是路！

三

王普濟教的是體育課，全校十幾個班當時就他一個彆育教員，講授方法、樹模演示、教誨庇護，一天課下來累得他是口乾舌燥、筋骨酥軟。當落日落下時，他送走最後一個門生，清算拆檔地及用品，便又開端返回吳官屯。