第5章 跳級[第2頁/共4頁]

拿到三年級的講義後，杜君琦有了新的感受，一二年級的課程太簡樸，對於杜君琦來講冇有一點丁的難度，就是背課文也隻要幾篇，每篇一兩百字罷了，她念兩遍也就記下來了，但是三年級的課程要求較著進步了，最簡樸的例子就是指定課文的篇數較著加多，字數也漲到了四五百字，內容也不再是簡樸的語句和描述，而是完整的敘事文，但是她念兩遍後自但是然就記下來了，這讓她不免有些訝異本身的影象力。

“琦琦，這些簡答題你如何寫的和標準答案一模一樣？你甚麼時候背下來的？”杜廣明驚奇地問道。

聽到杜君琦承諾方謙益留下來等他，同桌的杜君琬就有些小不滿了，等方謙益走後杜君琬立即向杜君琦抱怨：“琦琦，你如何就承諾他了，我呢？我如何辦？”

杜君琬還是不樂意：“哼，虧他還是男孩子呢，膽量這麼小。”那天杜君琦回家晚了，家長們問起來，她就把這事說了，以是杜君琬是曉得的。

“感謝你，你值日的時候我也留下幫你做。”方謙益從速說道，這算是還杜君琦的情麵。

“我有買小門生作文選啊，內裡有教的。”杜君琦從書架上抽出了她新買的幾本作文選，說實話，這麼多年冇寫作文了，她還真有點不知該如何動手，以是她一開學就買了作文選。

第二天杜廣明去買了三年級的講義和練習冊，此次他還多買了兩套試卷，語文和算術各一套，他們出題畢竟比不過專業試卷，他和宋惠蘭籌議過了，如果三年級的試卷琦琦還能順利考過，他就去找班主任談談跳級的事。

買了二年級講義後，杜君琦還是隻用了一個禮拜就複習完了全數課程，然後她主動找了爸爸媽媽來考覈她，此次不但是爸爸媽媽，而是百口總動員，每人都出題考她，成果天然是全數精確了，杜君琦再次被百口誇獎了一番，然後被要求再接再勵，儘力再創新高。

林教員給杜君琦提高班乾部的知識：“班乾部就是從全班同窗中遴選幾位品學兼優的門生，一起來幫忙班主任辦理班級，有班長、學習委員、勞動委員這些職務，此中班長就是教員最大的幫手，賣力全班事件的。君琦，你情願幫忙教員管好班級嗎？”

放學後杜君琦留了下來，因為小，加上當年的社會民風還比較純真，以是同窗們還冇有明白的男女觀點，值日的同窗們看到杜君琦留下來幫方謙益做衛生，也隻是笑話方謙益不像男生，做衛生還要女生幫。

等了半天冇下文，方謙益一向紅著臉站在桌子旁，杜君琦隻能主動開口問道：“如何了？”

“感謝教員。”杜君琦規矩地應下了林教員的磨練，她會以實際成績來證明本身的。

“杜君琦，此次半期考你考的很好，教員很對勁。”林教員一開端就和顏悅色地嘉獎杜君琦，但願能拉近兩人的間隔，製止杜君琦產生驚駭教員的情感。