第619章 【一道算術題裡的哲學！】[第2頁/共3頁]

統統十幾個教員都答錯了！

另有其他教員的答案也是千奇百怪，甚麼都有，比趙梅這個乘法算式裡竟然還帶著中文答案奇葩的多得是。

“如何不是。”李嘉興指著黑板道：“這類題就光是題目，孩子們就瞭解不了，我們大人瞭解都困難！”

張燁走到黑板前，“這道題難嗎？一點也不難，我這麼竄改一下體例你們能夠就恍然大悟了。”他在中間又寫寫畫畫了幾筆，比如那“叮叮叮，叮叮叮”的題目，張燁將他們變成了幾個畫，彆離是三個挨著的西瓜和中間三個挨著的西瓜，然後題目前提還是乘法算式的要求。

如果是張燁曾經阿誰地球上的人們，看到這類數學題必定不會太陌生，也不會太驚奇，但是在現在這個天下上，這幫教員那裡見過這類題目啊，一個個全尼瑪看傻了！！

一小男孩笑道：“很簡樸。”

這是赤-裸-裸地罵人啊！

“這不就是三乘以二麼！”

1：叮叮叮，叮叮叮；

一語文教員自語道：“叮叮叮？這能是乘法嗎？”

世人如許看到後，頓時驚醒！

噗！

這甚麼算術題啊這！

特彆是辰辰的答覆更是氣死人不償命。

李嘉興竟是啞口無言，“你，你如何做到的？”

張燁俄然叫停，“好了，就到這裡吧，時候已經給的很多了，該寫出來的應當都會寫出來了，李教員？”

趙梅呆呆地抬開端，“如何會如許？”

趙梅嗯了一聲，拿著那厚厚一打答案，從第一個開端念，“3×2;1×4;3×2;2×3……3×2;1×4;3×2;2×3……3×2;1×4;3×2;2×3……”唸到這裡，趙梅已經愣住了，其他統統教員們也已經愣在那邊，趙梅手顫抖了一下，彷彿看到了甚麼極其不成思議的東西普通，瞪著眸子子持續讀，越讀越快越讀越快：“……3×2;1×4;3×2;2×3……3×2;1×4;3×2;2×3……空缺，這個門生冇填……3×2;1×4;3×2;2×3……3×2;1×4;3×2;2×3……3×2;1×4;3×2;2×3……3×2;1×4;3×2;2×3！”

“這麼寫我就明白了！”

黑板上。

副校長驚詫道：“這……這不對啊！”

李嘉興本來都已經拿起筆要寫了，彆說小門生的算術題了，就是大門生的高檔數學題他也不成能不會啊，他但是正兒八經的數學碩士啊！但是當看到這個題目後，有那麼一秒鐘，李嘉興還是從心底深處驀地間掠過了十萬頭草泥馬啊！

張燁那地球的奇葩神題來臨了！

第二題答案：1×4。

班主任趙梅望向張燁的眼神已經帶上了幾分敬佩，就是一道小學算術題，竟然被張燁信手拈來並且演變到了這個境地，不但震住了他們這些教員，並且是給他們上了一節活潑的教誨課啊！

趙梅也寫了：叮乘以3，叮乘以3，啊乘以1，啊乘以1，等等等等近似的答案形式。