第七章：石頭、剪刀、布[第2頁/共5頁]

就如許，李雲宰一天“獨挑三師”的傳聞在黌舍裡的教員之間垂垂傳開了。三個教員竟然被一個三年級的小門生“忽悠”的心折口服，這讓統統教員都感到非常驚奇與詫異。

金教員樂了，李雲宰一個十歲的小毛頭，竟然要向這個教了二十幾年書的教員應戰，她交了二十幾年的書，還從冇碰到過這類環境。當下說道好啊....我倒要看看你能說出考題來”

嘩......

李雲宰對上她的視野，拿起試卷說道試捲上的最後一題，過程、答案都是對的，為你給它改了呢”

韓教員出了個布子，安教員出來個剪刀。兩更手指V五根手指，兩人都是聰明人，頓時明白了，都有些不測的看著對方，一個三年級的小門生，能夠從這麼簡樸的中看出不一樣的數學不等式來，就是他們平時在玩石頭剪刀布時候也未曾過啊。

“這琴聲真刺耳啊....還是你彈得好聽”樸實妍低聲在李雲宰耳畔講道。

“....又是他...!”安教員與韓教員都齊聲驚呼道他又惹事了？”

樸實妍一陣氣惱，瞪了他一眼，小手伸到課桌下一把擰在了李雲宰的大腿上。

“韓教員.....你班上的李雲宰同窗可不簡樸啊”金教員歎了口氣，開端有些悔怨剛纔在笑著說冇有要李雲宰了。

音樂教員是一個略上年紀的中年人，有幾縷白髮，戴著一副黑框老花眼鏡。

金教員呆愣了一下，台下的門生們倒是炸開了鍋，當下和同桌玩起了石頭、剪刀、布。明白的人都拍了拍的腦袋，這麼簡樸的題目竟然都想不到，真是笨死了。

午餐過後，課堂裡的人幾近都走*了，樸實妍也跟幾個小火伴出去玩了，空蕩蕩的課堂裡，隻剩下李雲宰一小我坐在位子上打著打盹。

當李雲宰放下粉筆後統統人都愣了。在坐的門生方纔學到大於小於號，這5大於0他們想得通，但是0能夠大於2,2能夠大於5呢。

“教員....不管過程樣，答案對了那就是對的，不是麼”李雲宰辯駁道。

“教員....如果我說這些不等式都能建立，並且讓你無話可說，非常認同，辦”李雲宰笑道。

金教員隨便點評了一下後，就開端講起試捲來，門生們邊聽邊點竄，李雲宰與樸實妍拚著看一張試卷，試捲上的題目對李雲宰來講，冇有難度，如果讓他考，拿100分都冇有題目，但這些題目對樸實妍來講，卻彷彿是一座又一座的山....

很快早上的三節課就了，對三年級的門生來講，底子就冇有學習承擔這類說法，每天都是樂嗬嗬的。

李雲宰嗬嗬傻笑了幾聲。

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“好了，算你說的有理樸實妍，你把試卷拿上來，我給你改成63分”

“素妍姐.....你會不會背九九乘法表啊這麼簡樸的題目你都不會？”李雲宰指著誤的處所低聲笑了笑。

金教員麵色一沉，說道按我的思路解題，是最簡練的，最直接的，隻要最簡練的體例纔是精確的”